Unsere Streitschlichter für ein faires Miteinander
Die Streitschlichter-Kids
Wo viele Kinder gemeinsam lernen und spielen, gibt es manchmal auch dicke Luft.
Doch bei uns wird niemand mit seinem Ärger allein gelassen!
Streit gehört dazu – aber das Schlichten will gelernt sein!
Unsere Streitschlichter (Lehrkräfte) und ihre unterstützenden Streitschlichter-Kids
sind die Ansprechpersonen bei Streitigkeiten und sorgen für den Frieden auf dem Pausenhof.
Man erkennt sie direkt an ihren speziellen hell-leuchtenden Westen mit dem Streitschlichter-Logo.
Ihre Aufgabe ist es, zuzuhören und Brücken zu bauen. Statt Streitigkeiten einfach nur zu stoppen, helfen sie ihren Mitschülern auf Augenhöhe dabei, Probleme aus der Welt zu schaffen und Missverständnisse zu klären.
Das Ziel ist es, gemeinsam eine Lösung zu finden mit der sich alle wohlfühlen.
So lernen unsere Kinder schon früh, eigenständig Konflikte mit Worten zu lösen und die Ursachen eines Problems zu verstehen.
Verhalten im Konfliktfall
Wenn es zu einem Streit mit anderen Kindern kommt, hole ich mir Hilfe. Ich frage andere Kinder (oder die Streitschlichter-Kids),
ob sie den Konflikt lösen können. Wenn das nicht hilft, frage ich eine:n Lehrer:in
Was ist passiert?
Ich erzähle was passiert ist.
Das andere Kind erklärt die Dinge ebenso aus seiner Sicht.
Wir lassen einander immer aussprechen.
Wie fühle ich mich?
Meine Gefühle sind wichtig und
spreche offen darüber!
z.B.: „Du hast mich geschupft! Das macht mich sehr wütend!“
Was will ich?
„Ich will nicht mehr geschubst werden!“
„Ich möchte, dass du aufhörst mich zu ärgern!“
„Ich will, dass du aufhörst mich auszulachen und dich über mich lustig machst!“
Kontrollgespräche und Fragen
Die Kinder werden gefragt, ob das Gesagte verstanden wurde oder ob noch Themen offen sind. Dies dient zum Verständnis des Problems, die Gefühle des anderen zu erkennen, zu respektieren und Lösungen zu finden.
Besserung
Jedes Kind arbeitet daran, Konfliktsituationen
mit Worten und Helfer:innen zu lösen.
Die Eltern unterstützen ihre Kinder bei diesem Prozess.